현재 Windows Vista의 Beta2가 발표되었습니다.
당초 빌드 5381로 진행할 것 같았는데, 결국 몇가지 추가적인 업데이트가 있었나 봅니다.
아직 5384를 다운 받아 설치해보지 못해서 무어라 단정할 수 없지만,
이번 5384에서는 무엇이 바뀌었는지 궁금합니다.
그런데... Connect 사이트가 폭주 중인가 봅니다. 다운이 안되는군요 -_-;;;
현재 Windows Vista의 Beta2가 발표되었습니다.
당초 빌드 5381로 진행할 것 같았는데, 결국 몇가지 추가적인 업데이트가 있었나 봅니다.
아직 5384를 다운 받아 설치해보지 못해서 무어라 단정할 수 없지만,
이번 5384에서는 무엇이 바뀌었는지 궁금합니다.
그런데... Connect 사이트가 폭주 중인가 봅니다. 다운이 안되는군요 -_-;;;
| Windows Vista Capable | Windows Vista Premium Ready | |
| CPU: | 최신 CPU (최소 800 MHz)1 | 1 GHz 32-bit (x86) or 64-bit (x64)1 |
| RAM: | 512 MB | 1 GB |
| 그래픽 카드: | DirectX® 9 호환 | Windows Aero2 동작 |
| (Windows Display Driver Model (WDDM) 지원 GPU 권장) | ||
| 그래픽 RAM: | - - | 128 MB |
| HDD: | - - | 40 GB |
| HDD 빈 공간 | - - | 15 GB |
| CD/DVD: | - - | DVD-ROM drive3 |
| 사운드: | - - | 사운드 출력 가능 |
| 인터넷: | - - | 인터넷 접속 호환 |
요 근래, 날씨가 나날히 따듯해져가서 창문을 열어놓고 잔다.
물론 한 여름의 밤 처럼 온도가 높은 것은 아니지만, 그래도 나름대로 선선한 날씨라고 생각한다.
아침에 일어날 때 미묘하게 머리속이 비어 상쾌한 느낌이 드는 것은 어쩔 수 없는가 보다.
오늘 아침에도 6시에 눈이 떠졌다. 일단 공기 자체가 마음에 드는 것.
담배라도 하나 물고 싶지만 쉬이 지워지지 않는 말끔한 공기에 그것마저도 거부 되는것 같다.
맑은 기분.....일단 이렇게 시작해야 할 것 같다.
문제는 언제나 똑같은 생활은 스스로 거부하는것이라는 점...
지금 부터 Windows Vista 2월 CTP 이미지를 만드는 법에 대해 살펴보도록 하겠습니다. 이론적으로는 다양한 종류의 이미지를 생성할 수 있지만, 여기서는 단일 파티션 이미지를 만들 것입니다. 이 내용들을 해보려면, 2월 CTP용 WAIK와 Windows Vista 2월 CTP가 필요 합니다. 해당 사항들은 Connect 사이트(http://connect.microsoft.com) 에서 다운로드 받을 수 있습니다. - 단 Vista 베타 테스터 나 TAP 관련 해서 Vista 관련 초대를 받은 적이 있어야 들어가실 수 있습니다. -
필수 도구 준비하기
[ExclusionList]
Hiberfil.sys
Pagefile.sys
Boot.ini
"System Volume Information"
C:\RECYCLER
WinPE 시디 안에 또는 WinPE에서 접근할 수 있는 장소에 c:\vistawim을 복사해 주시기 바랍니다..
이미지 생성하기:
만일 분할 이미지로 구성하는 경우(DVD 장당 4G로 쓰게 되는 경우)에는 아래와 같이 적습니다. 4000의 의미는 4000M로 4G를 의미합니다.:
· ximage /split c:\image\image.wim c:\image\split.swm 4000
참고: 분할을 할 때는 전체 드라이브 용량 중 절반 이상의 빈공간이 필요할 수 있습니다.
이미지 배포 하기:
단일 WIM 파일일 경우,
· Ximage /apply c:\image\image.wim 1 c:
분할 WIM 파일일 경우,
모든 SMW 파일들을 로컬 드라이브에 복사합니다. 예를 들면, c:\image\ 와 같은 위치에 적용하시면됩니다.
· Ximage /ref c:\image\*.swm /apply c:\image\split.swm 1 c:
Copyright © 2015-2025 Socialdev. All Rights Reserved.